Для студентів та викладачів є нова можливість бути частиною історії та перенести першу місію програми експериментів з космічних польотів (SSEP) до Міжнародної космічної станції. Ця програма відкрита для студентів з будь-якої країни, яка є частиною партнерства ISS, у 5-12 класах, а також коледжів та університетів.
Ця можливість пропонує справжні дослідження, проведені на орбіті, і студенти розробляють та пропонують експерименти летіти до космічної станції.
"Наука - це не те, що може здійснювати лише елітна спільнота дослідників", - заявив Space Magazine доктор Джеф Голдштейн, директор Національного центру освіти і науки про Землю та Космос. "Це справді просто організована цікавість, і її може здійснити будь-хто. Щоб надихнути наше наступне покоління вчених та інженерів, ми думали, що ми дамо студентам можливість зробити справжні наукові дослідження на новітній національній лабораторії Америки - Міжнародній космічній станції ".
SSEP - це програма, що розпочалася в червні 2010 року Національним центром освіти з питань земної та космічної науки у партнерстві з NanoRacks, LLC, компанією, яка працює з NASA згідно з Угодою про космічний закон, як частину використання Міжнародної космічної станції як Національна лабораторія.
Дві попередні місії ССЕП вилетіли на заключні рейси, але це перша частина наукової програми МКС.
NanoRacks сподівається стимулювати дослідження космічних станцій, надаючи дуже дешеву платформу на 1 кілограм та іншу техніку, яка надає мікрогравітаційним проектам доступність університетів та малих компаній, а також початкових та середніх шкіл через SSEP. Отже, це насправді комерційна космічна програма, а не програма NASA.
У попередніх місіях SSEP з космічними човниками було подано 1027 пропозицій студентських команд із 27 експериментами, відібраними для польоту, що представляють 27 громад.
"Ми знаємо, що навіть п'ятикласники можуть підійти до цього виклику і здивувати всіх нас", - сказав Голдштейн, - і вони вже довели це на двох останніх рейсах космічного човника.
Країнами, які можуть брати участь, є США, Канада, Японія та європейські країни, які є партнерами в програмі МКС.
Місія SSEP 1 до МКС тепер відкрита для реєстрації, а громади-учасниці відібрані не пізніше 30 вересня 2012 року, тому цей час є критичним.
Голдштейн відзначив, що існує значна кількість ресурсів, які роблять цей процес зрозумілим, включаючи рецепти, розроблені за допомогою інструкцій, що дозволяють вчителям легко полегшити впровадження програми в класі, проводити розробку експериментів та писати пропозиції.
Існує п'ять категорій участі:
Доколедж (основний фокус для SSEP) у США (5-12 класи), з навчальним округом-учасницею, навіть окремою школою, що забезпечує приголомшливі, реальні, на орбіті ДОСЛІДЖЕННЯ можливості для їхнього верхнього початкового, середнього та старшокласники
Дворічні коледжі громади в США (13-14 класи), де студентський корпус, як правило, представлений місцевою громадою, що забезпечує чудові шляхи для взаємодії у громаді
4-річні коледжі та університети в США (13-16 класи) з акцентом на інститути, які обслуговують меншини, де програма сприяє міждисциплінарній співпраці між школами та кафедрами та можливістю формального розвитку робочої сили для наукових спеціальностей
Громади в США на чолі з неформальною освітою або позашкільними організаціями (наприклад, музей чи науковий центр, мережа домашніх шкіл, юнацький скаут), тому що програми освіти STEM високого калібру повинні бути доступними для організацій, які сприяють ефективному навчанню поза традиційною аудиторією
Спільноти в країнах-партнерах ISS: країни ЄС, Канада та Японія за участі Інституту космічної освіти Артура Ч. Кларка NCESSE.
Голдштейн сказав, що програма є національною ініціативою США з науки, технологій, інженерії та математики (STEM), яка дає до 3200 учнів у громаді - учнів середньої та середньої школи (5-12 класів) та / або студентів, які мають можливість пролітають власні експерименти на низькій орбіті Землі на Міжнародній космічній станції.
Прочитайте досвід попередніх шкільних програм SSEP щодо космічного човника
Подивіться відео доктора Джеффа Голдштейна, який розповідає про SSEP.
