Ця книга демонструє природну цікавість людей, їх потребу з’ясувати, що виходить за їх межі. Її передумова полягає в тому, що дослідження добре, тому що воно часто призводить до багатьох нових відкриттів. Ця книга також показує, що коли люди задають питання або коли ви самі ставите запитання, ви так вивчаєте їх. Задавати питання - це як подивитися на щось і знати, що в ньому є щось інше. Дослідження додатково розширює ваші знання. Тож наступного разу, коли хтось зацікавиться, що ви робите, або вони задають вам мільйон питань, пам’ятайте, що вони «досліджують» і звертаються до природного цікавості.
Кожна сторінка цієї книжки зображує одну людину, яка розпитує іншого про те, чому вони досліджують. Під час подорожі задіяний, той, хто залишається позаду, стверджує, що все - O.K. ось так, навіщо подорожувати? Страх перед невідомим та його небезпекою тримає їх вдома. Для тих, хто виїжджає, хвилювання від поїздок, задоволення від експериментів та можливість для нового початку - це те, що дає їм поштовх. Резонанс книги полягає в тому, що людям природно бажати відповідей і досліджувати.
Розуміння власного тіла та емоцій - одне з найбільших починань будь-якої людини. Будь молодий чи старий, вони завжди дізнаються про себе. Діти, вміючи ставитись до очевидних, можуть пролити більше розуміння, ніж сто кандидатів. Крім того, допомагаючи дітям зрозуміти себе, ми розуміємо себе краще. Це точка зору Лендрота та Морейро. Вони показують, що немає жодної відповіді на запитання "Навіщо досліджувати?". Просто для деяких є набагато більше переваг, ніж у тому, щоб не досліджувати. Більш складною ситуацією, хоча і без розгляду, є те, чому ми продовжуємо розпитувати, чому ми постійно очікуємо більше.
Маленькій дитині, 5 або 6 років, швидше за все, сподобається читання цієї книги з дорослим. Великий формат із репродукціями масляних картин, що заповнюють фон кожної сторінки, робить візуальним задоволення. Короткий текст, що римується, додає почуття дива та задоволення таким складним словам, як поділ та розсіювання електронів. Оскільки діти прагнуть бути більш цікавими з меншим терпінням, кілька слів та яскраві художні твори, швидше за все, розважатимуть їх.
Книжки з малюнками можуть навчити дітей рахувати чи розпізнавати основні кольори. Але більш вимогливі книги - це ті, які намагаються порушити тему емоцій. Дослідження та цікавість - це такі емоції і Сьюзен Лендрот, і Енріке Морейро у своїй книзі Навіщо досліджувати? комфортно і чітко дозвольте літній людині обговорити цю концепцію з молодшою. Зрештою, багато хто з нас з будь-якої причини не задоволені наявними варіантами і впевнені, що все може бути кращим.
Рецензія: Марк, Аріана та Лорелей Мортімер
