У нашій галактиці може бути, принаймні, десятки мільярдів житлових планет, з умовами, придатними для рідкої води на їх поверхні. Тут можуть бути і житлові місяці. На невідомій кількості цих світів може виникнути життя. На невідомій частині життєтворчих світів життя, можливо, перетворилося на складні багатоклітинні форми, що відтворюються статевим шляхом.
За період свого існування світ зі складним життям може створити сотні мільйонів еволюційних ліній. Один або декілька з них можуть випадково зіткнутися з особливими обставинами, які спричинили швидке зростання їх інтелекту. Ці мало прихильників, якщо вони існують, можливо, побудували технологічні цивілізації, здатні сигналізувати про свою присутність на міжзоряних відстанях, або виявляти та розшифровувати повідомлення, яке ми надсилаємо їм шляхом. Якими можуть бути подібні чужі розуми? Які почуття вони можуть використовувати? Як ми можемо спілкуватися з ними?
Цілі новоствореного міжнародного METI (Messaging to ExtraTerrestrial Intelligence) International включають сприяння мультидисциплінарним дослідженням у розробці та передачі міжзоряних повідомлень, а також у створенні глобальної спільноти науковців із природничих, соціальних, гуманітарних та мистецтв, пов'язаних із походженням , поширення та майбутнє життя у Всесвіті.
18 травня організація організувала семінар, який включав презентації біологів, психологів, когнітивних науковців та лінгвістів. Це третя і остання партія серії статей про семінар.
У попередніх партіях ми обговорювали деякі ідеї щодо еволюції інтелекту, які були представлені на семінарі. Тут ми побачимо, чи може наш земний досвід дати нам будь-які підказки про те, як ми можемо спілкуватися з прибульцями.
Багато тварин, з якими ми найбільше знайомі з повсякденного життя, як люди, коти, собаки, птахи, риби та жаби - хребетні або тварини з хребтами. Всі вони походять від загального предка і поділяють нервову систему, організовану за тим самим основним планом.
Молюски - ще одна основна група тварин, яка розвивається окремо від хребетних більше 600 мільйонів років. Хоча більшість молюсків, як смоли, слимаки та молюски, мають досить просту нервову систему, одна група; головоноги, еволюціонували набагато складніше.
До головоноги належать восьминоги, кальмари та каракатиці. Вони виявляють когнітивні та перцептивні здібності, що конкурують з нашими близькими родичами хребетних. Оскільки ця нервова система має іншу еволюційну історію, ніж у хребетних, вона організована таким чином, що зовсім відрізняється від нашої. Це може дати нам уявити про схожість та відмінності, які ми могли б очікувати між прибульцями та самими собою.
Девід Гір, доцент кафедри психології Вашингтонського університету, та дослідник Домінік Сівітіллі виступили з доповіддю на головоногих на семінарі в Пуерто-Рико. Хоча ці тварини мають складний мозок, їх нервова система набагато децентралізованіша, ніж у звичних тварин. У восьминога чутливість і рух рухаються локально в руках, які разом містять стільки нервових клітин, або нейронів, як і мозок.
Вісім рук тварини надзвичайно чутливі. Кожен містить сотні присосок, з тисячами сенсорних рецепторів на кожному. Для порівняння, людський палець має лише 241 сенсорних рецепторів на квадратний сантиметр. Багато з цих рецепторів відчувають хімічні речовини, що відповідають нашим відчуттям смаку та запаху. Значна частина цієї сенсорної інформації обробляється локально у зброї. Коли рука відірвана від тіла восьминога, вона продовжує демонструвати просту поведінку самостійно і навіть може уникнути загроз. Мозок восьминога просто діє для координації поведінки своїх рук.
Головоноги мають гострий зір. Хоча їх очі еволюціонували окремо від позвоночних, проте вони мають надзвичайну схожість. Вони мають унікальну здатність змінювати малюнок і колір своєї шкіри за допомогою пігментних клітин, які знаходяться під безпосереднім контролем їх нервової системи. Це забезпечує їм найскладнішу камуфляжну систему будь-якої тварини на Землі, а також використовується для соціальної сигналізації.
Незважаючи на складні когнітивні здібності, які він проявляє в лабораторії, восьминога значною мірою самотня.
Групи головоногих обмінюються корисною інформацією, спостерігаючи одна за одною, але в іншому випадку виявляють лише обмежене соціальне співробітництво. Багато сучасних теорій еволюції витонченого інтелекту, як, наприклад, сапіосексуальна гіпотеза Міллера, яка була представлена у другій партії, передбачають, що соціальна співпраця та конкуренція відіграють центральну роль в еволюції складних мізків. Оскільки головоноги розвивались набагато більш вражаючі пізнавальні здібності, ніж інші молюски, їх обмежена соціальна поведінка дивує.
Можливо обмежена соціальна поведінка головоногих дійсно встановлює межі їх інтелекту. Однак Гір та Сивітіллі припускають, що, можливо, "інтелект, здатний до технологічного розвитку, може існувати з мінімальною гостротою соціального характеру", і головоноги здатні до соціального обміну інформацією достатньо. Людей такого чужорідного колективу, на їхню думку, може не мати почуття себе та іншого.
Окрім Гіра та Сівітіллі, Анна Дорнхаус, чиї ідеї були представлені у першій партії, також вважає, що чужі істоти можуть діяти разом як колективний розум. Соціальні комахи, в деяких аспектах, насправді так і є. Вона, однак, сумнівається в тому, що такі суб'єкти можуть еволюціонувати як людський технологічний інтелект без чогось, як сапіосексуальність Міллера, щоб спровокувати зниклий вибух інтелекту.
Але якщо існують несапіосексуальні чужі технологічні цивілізації, ми можемо виявити їх неможливими. Враховуючи цю можливу прогалину непорозуміння щодо соціальної структури, Гір та Стівітіллі припускають, що найбільше ми можемо прагнути досягти в умовах міжзоряного спілкування - це обмін взаємовигідною та зрозумілою астрономічною інформацією.
Ведучий семінару Альфред Крахер, науковець у відставці в лабораторії Еймса Університету Айови, припускає, що "розумові гіганти Чумацького Шляху - це, ймовірно, штучно розумні машини ... Було б цікаво знайти докази їх, якщо вони існують", він пише: "але що тоді?" Кракер припускає, що якщо вони розкріпачилися і розвинулися від своїх виробників, "вони не матимуть нічого спільного з органічними формами життя, людьми чи позаземними. Немає шансів на взаєморозуміння ». Ми зможемо зрозуміти прибульців, стверджує він, лише в тому випадку, якщо "виявиться, що еволюція форм позаземного життя сильно збігається з нашими".
Пітер Тодд, професор психології з університету Індіани, висловлює надію на те, що таке зближення насправді може відбутися. Земні тварини повинні вирішувати різноманітні основні проблеми, які представлені фізичним та біологічним світом, який вони населяють.
Вони повинні ефективно орієнтуватися у світі поверхонь, бар'єрів та предметів, знаходячи їжу та притулок та уникаючи хижаків, паразитів, токсинів. Позаземні організми, якщо вони еволюціонують у середовищі, подібному до Землі, стикаються із загально схожим набором проблем. Вони цілком можуть дійти до подібних рішень, подібно до того, як у восьминога розвивалися очі, подібні до наших.
У процесі еволюції тут, на Землі, зазначає Тодд, системи мозку спочатку еволюціонували для вирішення цих основних фізичних та біологічних проблем, як видається, були призначені для вирішення нових і більш складних проблем, оскільки деякі тварини еволюціонували для вирішення проблем життя і пошуку товаришів як члени товариств, а потім, як один конкретний вид мавп, продовжували розвивати концептуальні міркування та мову. Наприклад, огида до поганої їжі, корисна для уникнення хвороб, може стати основою сексуальної огиди, щоб уникнути поганих товаришів, моральна огида уникати поганих товаришів клану, а інтелектуальна огида уникати сумнівних ідей.
Якби чужий мозок еволюціонував у рішеннях, подібних до тих, що робив наш мозок для узгодження фізичного та біологічного світу, вони, можливо, також були б повторно призначені аналогічно. Чужі розуми можуть не зовсім відрізнятися від наших, і тому надія існує на певну міру взаєморозуміння.
На початку 1970-х космічні кораблі "Піонер 10 і 11" були запущені в перші дослідницькі місії на планету Юпітер і за її межами. Коли їхні місії були завершені, ці два зонди стали першими об'єктами, зробленими людьми, що врятувались від гравітаційного тягнення Сонця і потрапляли в міжзоряний простір.
Через віддалену можливість того, що коли-небудь космічний корабель може бути знайдений інопланетянами, команда вчених і вчених під керівництвом Карла Сагана винесла на транспортний засіб повідомлення, нанесене на металеву дошку. Повідомлення частково складалося з лінійного малюнка чоловіка та жінки. Пізніше космічний апарат Voyager 1 і 2 переніс повідомлення, яке частково складалося з серії 116 цифрових зображень, закодованих у фонографічному записі.
Припущення, що інопланетяни бачать і розуміють образи, здається розумним, оскільки восьминіг еволюціонував оком, таким подібним до нашого. І це ще не все. Еволюційні біологи Луїтфрід Фон Сальвіні-Плавен та Ернст Мейр показали, що різні види очей еволюціонували на Землі сорок окремих разів, а зір, як правило, є домінуючим почуттям для великих наземних тварин. І все-таки є тварини, які функціонують без цього, а наші найдавніші предки ссавців були нічними. Можливо, є інопланетяни, яким бракує зору, і не можуть зрозуміти повідомлення, засноване на образах?
У своїй новелі «Країна сліпих» великий письменник наукової фантастики Г. Г. Уеллс уявив собі ізольоване гірське село, жителі якого були сліпими протягом п’ятнадцяти поколінь після того, як хвороба знищила їх зір.
Загублений альпініст, знаходячи село, уявляє, що своєю силою зору він може легко стати їхнім королем. Але жителі села ретельно адаптувались до життя, заснованого на дотику, слуху та запаху. Замість того, щоб вразити заяву їх відвідувача, що він може "бачити", вони вважають це незрозумілим. Вони починають вірити, що він божевільний. І коли вони намагаються «вилікувати» його, видаливши з передньої частини голови два дивні кульові нарости, він тікає.
Чи справді вони можуть бути чужою країною сліпих, мешканці яких функціонують без зору? Ведучий семінару д-р Шері Веллс-Дженсен, доцент лінгвістики університету Боулінг-Грін, не потребує уявлення про країну сліпих, бо, в певному сенсі, вона живе там. Вона сліпа і вважає, що істоти без зору можуть досягти рівня технологій, достатнього для надсилання міжзоряних повідомлень. «Зрячі люди», пише вона, «схильні переоцінювати кількість та якість інформації, зібраної лише баченням».
Кажани та дельфіни зображують своє слабо освітлене середовище різновидом природного сонару, що називається ехолокацією. Сліпі люди також можуть навчитися ехолокувати, використовуючи клацання язика або хлопання в якості випромінюваних сигналів та аналізуючи зворотні відлуння на слух. Деякі можуть зробити так добре, щоб їздити на велосипеді в помірному темпі по незнайомому сусідству. Людина може розвинути сенсорну чутливість, необхідну для читання шрифтом Брайля за чотири місяці. Сліпий морський біолог може дотично розрізнити види мушлі молюсків.
Уеллс-Дженсен представляє гіпотетичну цивілізацію, яку вона називає Криккітами, яка не має зору, але володіє сенсорними здібностями, інакше подібними до людських істот. Чи могли такі істоти побудувати технологічне суспільство? Спираючись на свої знання про сліпу громаду та ряд експериментів, вона вважає, що вони могли.
Пошук їжі представляв би мало особливих труднощів, оскільки сліпі натуралісти можуть ідентифікувати багато видів рослин на дотик. Сільське господарство може вестись так, як це роблять сучасні сліпі садівники, маркуючи посіви за допомогою колів та кущів скелі та збираючи врожай. Поєднання палиці, яка використовується як тростина, щоб дослідити шлях вперед та ехолокацію, роблять подорож пішки ефективною та безпечною. Вантажний компас сприяв би навігаційним можливостям. Криккіти можуть використовувати пастки, а не списи чи стріли для лову тварин, виготовляючи інструменти на дотик.
Математика є життєво важливою для побудови технологічного суспільства. Для більшості людей, з обмеженою пам’яттю, папір та олівець або дошка є важливими для занять математикою. Криккітам потрібно було б знайти інші подібні посібники, такі як тактичні символи на глиняних табличках, пристрої, що нагадують абаку, або візерунки, пришиті до шкур або тканини.
Успішні незрячі математики часто мають чудові спогади і можуть виконувати складні обчислення в голові. Один з найбільших математиків історії, Леонард Ейлер, був сліпим протягом останніх 17 років свого життя, але залишався математично продуктивним завдяки використанню своєї пам'яті.
Перешкоди для сліпого суспільства, що розвиває технології, можуть бути непереборними. Сліпі люди здатні поводитися з вогнем і навіть працювати з розплавленим склом. Отже, Криккіт може використовувати вогонь для приготування їжі, тепла, для випалу глиняних посудин та виплавлення металевих руд. Спочатку існували лише астрономічні знання про сонце як джерело тепла. Експерименти з вантажними каменями та металами призвели б до знань про електрику.
Врешті-решт, Криккіти, можливо, імітують свій сонар радіохвилями, придумуючи радари. Якщо їх планета володіла місяцем або місяцями, радіолокаційні відбиття від них могли б дати їх перші знання про астрономічні об'єкти, крім їхнього сонця. Радар також дозволив би їм вперше дізнатись, що їх планета кругла.
Криккіти можуть навчитися виявляти інші форми випромінювання, такі як рентгенівські промені та "світло". Можливість виявити цю другу таємничу форму випромінювання може дати їм можливість виявити існування зірок і розвинути інтерес до міжзоряного спілкування.
Які види повідомлень вони можуть надіслати чи зрозуміти? Ну-Дженсен вважає, що лінійні малюнки, як малювання чоловіка та жінки на дошці "Піонер" та інші подібні мальовничі зображення, можуть бути для них непроникною таємницею. З іншого боку, вона припускає, що Krikkits може представляти великі набори даних за допомогою звуку, і що їх аналог графіків та графіків може бути однаково незрозумілим для нас.
Образи можуть стати викликом для Криккітів, але, можливо, Веллс-Дженсен, визнається, не є неможливим. Є дані, що кажани зображують свій світ, використовуючи ехолокацію. Кіккіти, ймовірно, можуть розвинути подібні здібності, хоча Уеллс-Дженсен вважає, що вони не були б істотними для виготовлення інструментів або обробки предметів.
Можливо, люди та Криккіти могли знайти спільну мову, передаючи інструкції для тривимірних друкованих предметів, які можна було б дослідити тактично. Веллс-Дженсен вважає, що вони також можуть розуміти математичні чи логічні мови, запропоновані для міжзоряного спілкування.
Різноманітність пізнання та сприйняття, яке ми знаходимо тут, на Землі, вчить нас, що якщо існує позаземний інтелект, він, ймовірно, буде набагато чужішим, ніж багато наукової фантастики підготувало нас очікувати. У нашій спробі спілкуватися з прибульцями, затока взаємного нерозуміння може позіхати так само широкою, як затока міжзоряного простору. І все-таки це затока, яку ми мусимо якось перетнути, якщо ми хочемо коли-небудь стати громадянами галактики.
Для подальшого читання:
Каїн, Ф. (2008) - наш Всесвіт управляє штучним інтелектом, космічний журнал.
Кауфман Г. (2005) Спіртс без пазухи, NOVA
Земля, М. Ф. та Нільссон, D-E. (2002) Очі тварини, Oxford University Press.
Mather, J. A. (2008) Свідомість головоногих: поведінкові докази, Пізнання та свідомість 17(1): 37-48.
Паттон, П. Е. (2016) Чужі розуми I: чи можуть розвиватися позаземні цивілізації? Космічний журнал.
Паттон, П. (2016) Чужі розуми II: Чи думають інопланетяни, що великий мозок занадто сексуальний? Космічний журнал.
П. Паттон (2014) Спілкування по космосу, Частина 1: Крики в темряву, Частина 2: Петабайти від зірок, Частина 3: Замикання Залізничної затоки, Частина 4: Квест на камінь Розетта, Космічний журнал.
Уеллс, Х. (1904) Країна сліпих, Літературна мережа.
