У цій серії статей Live Science перетворює прожектор на деякі найпопулярніші наукові канали YouTube. Їхні творці поєднують разом графіку, кадри, анімацію та звуковий дизайн у відео, які можуть бути настільки примхливими, наскільки інформативними, використовуючи різноманітні прийоми та стилі. І все ж усі вони поділяють загальну цікавість та захоплення несподіваними та захоплюючими науковими історіями, які існують у світі навколо нас.
"The Brain Scoop" на YouTube: зустрічайте "головного кореспондента з цікавості" для Польового музею
З кріплень масивних Т. рекс скелетів, до діорам тварин у відтворених місцях проживання, до експонатів, що описують наш еволюційний прабатьків та сучасні мікробні партнерства, природничі музеї представляють огляди далекого минулого Землі та пояснення її сучасних екосистем та мешканців.
Ці музеї відкривають вікна у віддалені частини світу, пропонуючи крупним планом погляди на те, що ми бачимо щодня - і на багато речей, які ми не помічаємо. Експонати музею розкривають тонкий баланс життя та описують зв’язки між усіма істотами, живими та вимерлими.
Однак для всіх чудес, відображених у музеях, набагато більше залишається прихованим від публічного зору.
Великі колекції копалин, предметів та збережених зразків зберігаються на зберіганні та вивчаються командами вчених, робота яких також значною мірою непомітна для публіки. Але в YouTube "The Brain Scoop" ведуча та співавтор Емілі Граслі - "головний кореспондент з цікавості" в Польовому природно-історичному музеї (FMNH) у Чикаго - використовує відео для зйомки глядачів за лаштунками FMNH, відкриваючи свою таємницю скарби та наукові дослідження та дослідники на світ.
І це охоплює багато ґрунту - як всередині музею, так і на місцях з його експертами. Епізоди включають присідання з так званими «скелями смерті», екскурсію по колекції комах FMNH, експедицію з пошуку однієї з найрідкісніших рослин у світі та перегляд того, як вчені дізнаються про екологічну історію Землі від пташиної блювоти.
Від арт-інтерна до куратора-добровольця
Граслі вперше тяжів до природознавчих колекцій, навчаючись на ступінь образотворчого мистецтва в університеті Монтани. Вона проходила стажування в зоологічному музеї Філіпа Л. Райта протягом старшого курсу, провівши незалежне дослідження з наукової ілюстрації. Закінчивши навчання в 2011 році, вона продовжувала працювати в музеї як волонтер.
"Я почав більше дізнаватися про процеси та зразки - каталогізував їх, робив підготовку зразків у лабораторії", - сказала Граслі в Live Science. "Мистецьке стажування почало переростати в кураторську позицію добровольців".
Граслі також почала вести блог на Tumblr про свою роботу в музеї. Співпраця з творцем YouTube Генком Гріном призвела до запуску "The Brain Scoop" у січні 2013 року.
"Університет не брав участь - я робив відеозаписи в свій час, для власної насолоди і для задоволення ділитися цим матеріалом з іншими людьми", - сказала Граслі. "Отже, напряму не було багато. Ми не знали, чим би ми хотіли бути, але ми мали свободу експериментувати. Це було надзвичайно важливо для зростання каналу, це дозволило нам зробити багато творчих речі ".
"Мозковий совок" зустрічається з Польовим музеєм
Коли Graslie відвідала Чикаго через кілька місяців після дебюту "The Brain Scoop", їй було запропоновано можливість для нової співпраці - залучення шоу до FMNH, починаючи з липня 2013 року.
"Раптом у нас з'явився доступ до найкращих ресурсів - котрі були колекціями та експертами, які працювали над колекціями", - пояснила Граслі.
"Це було те, чого ми не мали в Монтані. У нас була свобода, багато творчості та багато мертвих тварин, але немає контексту для того, як ці екземпляри використовувались. Приїжджаючи до Польового музею, він надав багато довіри до шоу ".
Graslie тісно співпрацює з науковцями FMNH, щоб визначити наукові теми та визначити дуги історії, і дослідники швидко виявили, що "Brain Scoop" може донести їх роботи до сотень тисяч глядачів YouTube. Деякі епізоди є глибоким зануренням в одну історію, наприклад, ототожнення химерного копалини, відомого як "Монстр Тюллі", тоді як серіал "Природні новини" пропонує короткі щотижневі оновлення щодо постійних наукових досліджень музею.
Для Graslie, зробити "The Brain Scoop" також означає дізнатися щось нове і дивно з кожним епізодом, сказала вона Live Science. Зокрема, одне відео про те, як вчені описують види, надало їй несподіваний дзвінок про сам термін "вид", який, як вона вважав, набагато менш чітко визначений, ніж вона думала.
"Чарльз Дарвін назвав свою книгу" Про походження видів ", і в цій книзі він не чітко визначив, що таке вид! Чим більше я почав розбиратися в цьому, тим більше я побачив, що не існує жодного повністю погодженого - за визначенням виду ", - сказала Граслі.
"Ентомологи будуть дивитись на різні критерії, щоб назвати вид жука чи мухи, ніж палеонтологи будуть дивитись, коли намагаються описати новий вид динозавра. У систематиці існує близько 26 різних концепцій виду - це одна з найбільш спірних тем у галузі біології ».
Дослідження того, як дослідники визначають і впорядковують види, також надихнуло Граслі дослідити це питання, використовуючи більш примхливий підхід - попросивши групу вчених ФМНГ застосувати таксономічні тлумачення до цукерок.
"Я отримав 12 різних видів цукерок та чотирьох вчених, які працюють над різними видами організмів, і вони змусили їх організувати цукерки, виходячи з того, що вони вважають логічним видовим поняттям або критеріями", - пояснила Граслі. "Я не говорив їм заздалегідь, що ми будемо робити, але всі вони пішли разом з цим і дуже розважилися".
Одна вчена - Маргарет Тейєр, кураторка комах комах - навіть виконала імпровізовану розсічку, вибиваючи кишеньковий ніж і розрізаючи цукерковий зразок, який вона потім скуштувала, щоб підтвердити склад своїх «кишок».
"Я зазвичай не використовую цей тест для зразків", - сказав Таєр Граслі.
І з розмахом колекції FMNH та дослідниками, які ще належать досліджувати, Граслі не очікує, що незабаром не вистачить натхнення - чи відео-предметів.
"Як творець вмісту, якщо ви знаходитесь в музеї і вам стає нудно, я не знаю, що вам сказати", - сказала вона Live Live. "Кроляча нора стає глибшою, чим довше ви заглядаєте в неї".
У вас є улюблений науковий канал на YouTube, який, на вашу думку, ми повинні мати? Розкажіть про це у коментарях чи на Twitter і Facebook!
